作为一个有着强烈的社会责任感的企业,IBM 自创业以来的近 90年历史中,一直以成为一个优秀的社会企业公民的宗旨律己,注重关系到人类前途的教育事业,支持人才培养的公益事业。

IBM 与中国高校合作关系的开始可追溯到 1984年,当年 IBM 为中国高校做了一系列计算机设备硬件和软件的捐赠。1995年 3月,以 IBM 与中国国家教委(现教育部)签署合作谅解备忘录为标志,“IBM 中国高校合作项目”正式启动,这一长期全面合作关系的基本宗旨是致力于加强中国高校在信息科学技术领域的学科建设和人才培养。

本着真诚合作的意愿,按照谅解备忘录的精神,教育部与 IBM 共同成立了由双方代表参加的合作项目政策指导委员会。在教育部-教育合作项目政策指导委员会的领导下,IBM 大学合作部负责合作项目的具体实施。

2018年,在教育部领导和 IBM 公司领导的关怀和指导下,起始于 1995年的 IBM 高校合作项目迎来了她的第廿三个春秋。在这一年当中,IBM 继续秉承“成就客户、创新为要、诚信负责”的核心价值观以及“在中国、为中国、与中国”的理念,积极响应教育部“深化产教融合”以及“深化高等教育国际交流合作”的号召,通过引入 IBM 全球合作院校网络资源、先进技术与教育合作理念以及遍布各个行业的合作伙伴资源,为新一轮信息技术革命和产业变革背景下的高校人才培养、科学研究以及国际交流注入新动能。

全年累计共有超过百万人次的学生通过线上线下的方式学习了 IBM 相关技术课程,120人次的教师接受了 IBM 组织的各类师资培训,组织 IBM 各类校园行报告讲座逾 80场,设立学生创新实验项目 20个,开展校园竞赛 4场,参与学生人次达 3万余人。全年共招募应届毕业生 640人,累计教育总投入价值超 5000万元。

2019年 2月,IBM 应邀出席中国教育部一年一度的跨国公司新春答谢会,荣获” 2018年度教育部卓越合作伙伴奖“,以肯定和表彰IBM在过去一年中为中国教育改革发展做出的突出贡献。

借助 IBM 全球合作院校网络资源,推出海外青年创客交流活动,助力中国高校开展国际化合作

借助遍布全球的合作高校网络资源优势,IBM 与 2018年推出了海外青年创客交流活动,由 IBM 协调总部与美国合作高校的创客活动,邀请国内高校的青年学子赴美参加为期一到两周不等的交流活动。

2018年 2月,华南理工大学软件学院 2014级、2015级、2016级软件工程专业 22名优秀本科生在 IBM 的带领下,赴美国圣母大学参加了首期为期两周的海外青年创客交流活动。

美国圣母大学坐落在印第安纳州南本德市,是一所研究型大学,本科教育稳居全美 20所顶尖学府之列。本次交流访问过程中,师生一行主要参加了美国圣母大学的 TIEI 课程(Technology,Innovation and Entrepreneur Impact)和 Startup Weekend 比赛。由该校国际交流处和计算机学院共同开设的 TIEI 课程主要围绕创新创业主题,涵盖了理论和技术创新、企业创业和社会企业家精神的各个方面。同学们围绕创新创业关键想法的获得、设计思想,商业模型,产品开发等主题,通过一系列的学术讲座、企业参观、技术研讨会,在创新创业实践教学课程、科研活动和大学生活等多方面获得了丰富体验,收获多多。而在与圣母大学学生共同组队参与圣母大学的“创客周末”(Startup Weekend)比赛活动中,来自华南理工大学的同学们与圣母大学的同学们积极交流互动,共同进行创意设计和开发,并在较短时间内完成了作品,获得美方多名教授的高度评价,所有同学都以优秀水平获得课程的结业证书。

此次由 IBM 发起并组织的海外青年创客交流活动受到了华南理工大学和圣母大学的高度认可和大力支持,为扩大中美人文交流以及开展中美教育国际交流合作开辟了新的合作模式。

设立人工智能领域顶级挑战赛,助力中美高校顶尖人才培养与交流

2018年 6月 18号,IEEE 国际计算机视觉与模式识别会议在美国犹他州盐湖城开幕。作为计算机视觉领域的全球顶会,吸引了国内外众多学界、产业界的研究人员参与。当日,由 IBM 与麻省理工大学共同成立的 Watson 人工智能实验室所发起主持的视频行为识别挑战赛结果也正式出炉。

在由中美高校参与的 Mini-Track 中,来自中山大学的 SYSU_isee 团队获得第一名,北京航天航空大学与台湾大学的团队分获二三名。

视频行为识别挑战赛致力于构建超大规模数据集来帮助人工智能系统识别和理解视频中的动作和事件。如今,该数据集已包含了一百万部标记的 3秒视频,涉及人物、动物、物体或自然现象,捕捉了动态场景的要点。在面向高校开放的 Mini-Track 中(200个类别、100000个训练视频、10000个验证视频、20000个测试视频),共有来自中美高校 24个注册团队的 123名参赛者,共提交了 151个有效结果。排名基于最佳的提交结果。最终分数按 top-1 准确率和 top-5 准确率的平均值计算。

继续履行中美人文交流成果,资助优秀美国来华留学生和开展中国优秀学生奖学金和奖教金项目

为进一步提高 IBM 与国家留学基金委于 2015年签署的《中国国家留学基金委员会-国际商业机器(中国)有限公司优秀美国来华留学生奖学金合作协议》中涉及的 CSC-IBM 优秀美国来华留学生奖学金项目的影响力,以及规范项目执行流程,双方同意将 2018年度留学生奖学金奖励额度调整为 3万元人民币/人,具体人选由合作学校选拔并推荐至国家留学基金委,双方共同组织评审,确定获奖名单。经推荐和评审,最终,共有来自清华大学、北京大学、上海交通大学等高校的 8名美国来华留学生学生获此奖励。

此外,IBM 继续通过与国家留学基金委的合作设立国内优秀学生奖学金、优秀教师奖教金。2018年,共有 50名学生、14名教师分获此殊荣。

发挥行业资源优势,举办首届 ICBC-IBM 全国大学生金融科技创新大赛

由信息技术新工科产学研联盟支持,IBM 与中国工商银行发起,教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会主办,上海交通大学承办的全国首届大学生金融科技创新大赛与 2018年 5月正式拉开帷幕。

大赛聚焦人工智能、大数据、区块链等新一代信息科技在金融领域的创新应用,鼓励学生们围绕 IBM 和中国工商银行的金融 API 产品及新技术平台,发挥创造力,以简单快速、成本高效的方式,构建全新数字化金融服务。

全程历时 6个月,分为校园路演、初赛、创客夏令营、复赛、决赛几大阶段,共吸引来自全国近百所高校的 8600多名同学的参与。经过选拔,来自 55所高校的学生组成了 70支队伍正式参赛。最终,20支团队脱颖而出进入了最终的总决赛。

此次大赛涌现出众多出色的金融创新作品,涵盖了融资、投资顾问、校园一站式生活服务等金融业务场景设计,个人信用评估、房屋租赁、社会公益等区块链场景设计,用户画像、传统银行业务线上迁移等互联网热点模式等不同领域,青年创意在金融业务创新方面的价值得以呈现,同时展示了 IBM 现代化主机对于金融 API 生态、开放和互联的核心支持能力。

11月 23-25日,总决赛在中国工商银行北京数据中心举行,参赛队伍经过 24小时编程黑客松、答辩汇报等形式的对决,最终,大连理工大学、北京大学、四川大学、重庆大学的学生团队分别获得了特等奖和一二三等奖。

支持教育部、工信部联合指导的新工科建设,积极开展产学合作协同育人

1. 加入信息技术新工科联盟、成立人工智能与认知计算教育工作委员会

在 2018年 1月 14日举行的信息技术新工科产学研联盟首届年会上,在教育部与工信部的联合指导下, 信息技术新工科产学研联盟宣告成立。会上,IBM 以第一批企业会员身份加入,此外携手北京理工大学、清华大学、北京大学等 10所高校共同发起的“人工智能与认知计算教育工作委员会”也在此次大会获批成立。

工委服务于联盟内从事人工智能与认知计算领域新工科专业建设、人才培养和理论技术研究与实践的高校与企业。依托工委平台,IBM 将持续开放其在全球的教育资源,通过课程建设、师资培训、学生创新实践、国际化合作等方式将 IBM 在人工智能与认知计算、数据科学与大数据分析、系统与芯片技术、区块链以及量子计算等方面的先进科技融入教育体系。

2. 聚焦新工科,举办 IBM 中国大学教育合作峰会

IBM 中国大学教育合作峰会的前身是始于 1995年的“教育部-IBM 高校合作项目年会”,迄今已举办了 23届。2018年 4月 11日,近 40所高校的 120多名教师代表与教育部领导、工委领导以及 IBM 中国顶尖专家齐聚一堂,共同探讨如何进一步深化产教融合,在新时代下携手推进“新工科建设”。原教育部国际合作与交流司司长许涛、信息技术新工科产学研联盟副理事长、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞教授、北理工西安电子科技大学副校长石光明教授、浙江大学校长助理胡征宇教授与 IBM 大中华区董事长陈黎明、IBM 副总裁、大中华区首席营销官周忆女士、IBM 副总裁、全球大学合作部总经理 Naguib Attia 先生以及 IBM 大中华区大学合作部总经理周恩昌等 IBM 相关领导出席了此次盛会。

在此次峰会上,IBM 与北京理工大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、上海科技大学、西安电子科技大学、浙江大学签署了《新工科建设与创新创业人才培养教育合作协议》。

此外,6家 IBM 合作伙伴包括中电科软件信息服务有限公司、云南南天电子信息产业股份有限公司、神州数码信息服务股份有限公司、神思电子技术股份有限公司、吉贝克信息技术(北京)有限公司、北京百朋索奇科技有限公司作为首批企业单位加入了 IBM 与高校共同筹建的新工科联盟人工智能与认知计算教育工作委员会并发布了首批与 IBM 共同设立的面向医疗和金融大数据的机器学习实战项目。

3. 发布人工智能与认知计算等领域系列课程与实验

在 2018年 4月举行的 IBM 大学教育合作峰会上,IBM 向合作高校发布了 84门精品在线技术课程和 115项实验案例教程,技术涵盖量子计算、人工智能与认知计算、数据科学与大数据技术、云计算、物联网、区块链、移动开发、智能商务、系统技术等多个方面。此外,通过 IBM 大学合作网站向合作高校免费提供针对教学和科研使用的软件与云平台资源。

9月,IBM 联合探索频道(Discovery Channel)共同制作并推出了一部面向大众的人工智能纪录片《THIS IS AI》,纪录片全长 1小时 26分钟,详述了人工智能的发展史以及时至今日人工智能技术的在各个领域的最新科技发展成果和行业应用,影片内容详实、制作精良,堪称广大师生以及大众对于人工智能入门的最佳导论课程。目前,网易公开课、学堂在线、好大学在线均以慕课形式进行上线推广。截止目前,国内网上点击播放人次已经超过 2600多万。

11月,在中国高校计算机教育慕课联盟峰会上,由 IBM 建设以及合作建设的近 50门课程与实验获评中国高校计算机教育 MOOC 联盟优秀企业在线课程,并通过好大学在线网站对外发布。

4. 举办人工智能、数据科学、区块链技术师资培训

为提高高校教师教学改革与创新的业务水平和能力,工委在新工科联盟的统一指导下,积极响应教育部“百千万”计划,于 2018年 7月和 8月分别举办了人工智能与区块链技术、数据科学与机器学习师资培训班。

两期培训班,共有来自全国 62所高校的逾 120名教授先手参加,来自 IBM 的资深技术专家、行业应用专家以及高校该领域的优秀教师现场授课,讲授了人工智能、认知计算、数据科学、机器学习、区块链和 Hyperledger 基础、Fabric 体系架构和应用系统开发的理论知识和应用案例,并对课程实验教程与工具实训、MOOC/SPOC 教学进行了多方面的研讨与交流。

培训还为参训教师提了相关技术的企业级云平台和实践案例,以及动手实验教程和在线课程等资源,为后续在学校开展区块链和人工智能相关课程设计与实践提供帮助和支持。所有参训教授均获得了由信息技术新工科产学研联盟统一印发的教师师资培训结业证书。

5. 举办大师演讲、技术报告、创新训练营、公司开放日活动 90逾场

从 2018年 3月开始,主题为“THINK with IBM”的校园行活动正式拉开帷幕。IBM 通过大师演讲、技术报告、创新训练营以及公司开放日活动等丰富多彩的活动形式将前沿技术、行业趋势、管理实践、职场洞察带进校园,全年共举办此类活动逾 90场,覆盖 35场高校 12000多名师生。

携手高校开展面向不同行业的科研合作和应用创新

2018年,IBM 实现连续 26年专利榜全球第一。在持续创新的路上,IBM 始终敞开大门,通过设立 Global Shared University Research、Open Collaboration Award 等不同项目来鼓励科研人员积极与大学开展研究合作。这一年,IBM 中国研究院、中国软件开发中心、中国系统开发中心三大实验室与高校合作开展共享研究项目 10个,并通过举办或赞助学术会议与中国高校学者展开积极的互动。合作各方都取得了满意的成果。


大学

IBM 合作部门

合作项目


西安电子科技大学

IBM 中国系统研发中心

FPGA acceleration of XNOR neural network based on SNAP framework


天津大学

IBM 中国开发中心

Analyzing data from multi sources to build a smarter ‘F10’ for listed companies in AI


天津医科大学

IBM 中国开发中心

Impact chain and impact factors mining among Chronic diseases for cognitive prevention and control


清华大学

IBM 中国研究院

University Quantum Programming Curriculum Development


复旦大学

IBM 中国系统研发中心

New Course on FPGA using CAPI on OpenPOWER


同济大学

IBM 中国系统研发中心

Big Spatial Data Processing Framework


西安电子科技大学

IBM 中国系统研发中心

The integrated access and service platform of IoT


北京理工大学

IBM 中国系统研发中心

AI for Mainframe (z/OS) Operations and Management


北京理工大学

IBM 中国系统研发中心

Blockchain Performance Benchmarking and integration with AI


大连理工大学

IBM 中国系统研发中心

Joint Research on LinuxONE


作为在信息技术领域唯一一家跨越百年的领先科技企业,IBM 始终坚信基业的长青根植于对教育事业孜孜不倦的投入。我们珍视教育部与合作伙伴大学长期以来给予 IBM 公司的厚爱与支持,并将一如既往地支持中国教育事业的改革与发展,为新一轮的产学合作、产教融合做出应有的表率和贡献。