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IBM 大学合作部部分合作项目锦集

一、教育部-IBM 专业综合改革项目

教育部-IBM 专业综合改革项目旨在配合推进我国高校的教学和人才培养模式的改革,通过邀请专家学者开发与业界先进的技术和理念紧密结合的课程资源,完善我国在校大学生的知识结构,提高其实用技能,从而全面提升我国面向全球化经济的高等人力资源的市场竞争力。

2001年至 2003年,基于教育部(原国家教育委员会)和 IBM 于 1995年签署的谅解备忘录精神,IBM 开始在中国设立“IBM 远程教育开发基金”。2004年,为了加大对高校教师开发精品课程、教学课件以及对创新项目研究的扶持力度,IBM 增加了基金额度,将其更名为“IBM 教育开发基金”。截至 2005年,“IBM 教育开发基金”支持了 80个课件开发和研究项目,并已全部完成。这些课件和课程全部无偿提供给我国高校使用。2006年,IBM 将该基金更名为奖研金,并与教育部合作开展教育部- IBM 精品课程开发项目。截至 2011年底,IBM 对“奖研金”的投入已超过 100万美金,支持了近 300个精品课程、课件开发和研究等项目,其中2门课程获得国家精品课程奖励。已经开发完成的教育部- IBM 精品课程以年度精品课程合集光盘的形式发放给广大中国高校的任课教师参考。

2011年,IBM 经与教育部高教司协商,启动“教育部- IBM 专业综合改革项目”。根据工作部署,原“教育部- IBM 精品课程”项目纳入“教育部- IBM 专业综合改革项目”体系。“教育部- IBM 专业综合改革项目”建设课程将由 IBM 公司提供有关技术资料,派遣工程技术人员协助建设,并给予经费支持。 IBM 公司大学合作部将与有关高校及项目负责人签订立项任务书。各高校及项目负责人须按照申报表的内容,在规定时间内完成建设任务。相关高校和院系应积极采用“教育部- IBM 专业综合改革项目”成果,改进相关专业方向课程教学内容,优化课程体系,推进优质教学资源共享,提升计算机专业教学质量。经学校申报、专家评审,27门课程被评为“教育部- IBM 专业综合改革项目” 2011年建设课程。

根据《关于公布 2013年产学合作专业综合改革项目申报指南的通知》(教高司函〔2013〕101号),经学校申报、专家评审,最终确定复旦大学《客户智能》等 20门课程为“2013年产学合作专业综合改革项目 IBM 公司建设课程”。

“2013年产学合作专业综合改革项目 IBM 公司建设课程”由 IBM 公司提供有关技术资料,委派工程技术人员协助建设,并给予经费支持。各高校及项目负责人要按照项目立项书的内容,在规定时间内完成建设任务。相关高校和院系应积极采用“2013年产学合作专业综合改革项目 IBM 公司建设课程”成果,改进相关专业方向课程教学内容,优化课程体系,推进优质教学资源共享,提升计算机专业教学质量。2014年 IBM 将根据课程建设内容和要求进行验收。项目由 IBM 组织验收,第一阶段要求开发完成包括课程简介、教师授课教案、习题与实验、相关案例分析等内容的课程课件和网站,课程课件以多媒体教程光盘方式提交,课程网站要求以“IBM 公司产学合作专业综合改革项目”XX 课程网站命名,提供链接路径并对外免费开放。项目第二阶段验收确认项目最终完成情况。 2014年 IBM 将继续在该项目上加强与教育部和合作伙伴高校的合作,计划支持 20门课程建设,将更多更优质的教学资源更广泛、更大程度地分享给全国高校的师生。2014年项目申请通知预计将于 5月份发出。

项目负责人: IBM 大学合作部 徐曦,xxxuxi@cn.ibm.com , 010-58748919010-58748919

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二、IBM 蓝色加油站项目

“IBM 蓝色加油站”项目是 IBM 整合各个部门资源,推出针对合作高校的校园系列讲座活动,以课堂讲座(Lecture)或动手练习(Hands-on)的形式为学生们介绍基础理论和产品应用案例,以及前沿科技和行业发展趋势。

几年以来, “蓝色加油站” 项目在 IBM 各个部门的支持下取得了骄人的成绩,每年有近百位 IBM 的资深工程师和高级管理人员以校园大使的身份,在中国高校举办各类校园讲座、培训、研讨。2013年,我们共邀请了 84位来自 IBM CDL, CSTL,IIC 部门的同事在 38所合作学校举办了 136场讲座,共吸引了 8,000多人次的老师和学生,并受到了师生的好评和积极反馈。2014年,我们将继续深化这一IBM 校园品牌活动,尤其是根据不同的技术领域,建立蓝色加油站讲座知识体系,有大数据系列,云计算系列,移动计算系列以及企业计算系列,并首次加入了软性技能的讲座,使之成为推广 IBM 企业文化、品牌形象以及产品和技术的绝佳平台,成为大学生们展望前沿科技的瞭望塔、实践业界技术的体验营、未来职业发展的蓝色加油站。

2014年度上半年的“IBM 蓝色技术加油站”活动目前申请已截止。2014年度下半年,我们会根据 IBM 战略重点,结合高校的反馈与 IBM 可调动的资源,继续选择高质量的讲座题目。申请时间预计会在 9月份,届时敬请各位老师关注并登陆以下网站进行申请:ibmur.hust.edu.cn/lecture

项目负责人: IBM 大学合作部 蒋涛,shjiangt@cn.ibm.com , 021-60923123021-60923123

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三、IBM 专家巡讲项目

IBM 专家巡讲项目由来自 IBM 中国开发中心、IBM 中国系统技术中心和 IBM Almaden 研究中心等部门的技术专家利用业余时间无偿为高校师生开设专业技术课程。课程以提高实践技能及掌握最新业界技术为目的, 帮助高校进一步提高学生的应用能力。 该项目不仅让师生们有机会第一时间学习掌握业界热门的实用技术,还成为高校教学力量和教学资源的有效补充,受到师生的热烈欢迎。自 2007年项目启动以来,已有数百位 IBM 技术专家走进高校,为 40多所合作高校开设了 50多门 IBM 或开放标准相关的学分课程,24000多人次学生获益,受到了很好的反馈。

2014年度, IBM 加强对实践性课程及新技术课程建设的支持,帮助高校共同培养具有实践技能及战略眼光的高价值人才,共推出涉及大数据,云计算,高性能计算,企业计算,信息管理与业务分析,软件工程,SOA 与中间件等技术领域的 40门课程。 IBM 巡讲课程安排在周末集中授课,合作高校需承担 IBM 技术专家的相关差旅费用。由于资源有限, 每个学院的课程申请不得超过 2门, IBM 将根据学校的申请和具体情况进行协调, 在条件允许的情况下尽可能满足学校的需求,希望各合作高校能够理解。目前 2014年专家学术巡讲课程申请已经结束,不过对此项目感兴趣需要补充申请的老师请联系 IBM 大学合作部。

项目负责人: IBM 大学合作部 蒋涛,shjiangt@cn.ibm.com , 021-60923123021-60923123

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四、IBM 学生创新实验室项目

IBM 学生创新实验室项目为高校学生提供校内创新实践平台。由 IBM 实验室提供从实际业务需求出发的创新项目及相关的软件工具,技术指导以及项目管理,高校提供项目实施的场地, 学生选拔和组织, 共同开展项目,加强 IBM 和高校在人才培养,科研,技术等方面更深入地合作。

IBM 学生创新实验室项目于 2009年 12月启动试点。2010年度在同济大学、北京理工大学试点,完成了 6个项目的研究及开发任务,共计 30位学生参与到整个项目的实施。其中,14位同学获得优先推荐,参加了该年度 IBM 实习招聘。2011年度, IBM 学生创新实验室项目扩展到了北京理工大学、天津大学、北京大学和浙江大学。4所高校参与了 10个创新项目,共有 13位 IBM 资深工程师参与项目的设计及管理,50多人次学生参与项目中。2012年度,15个创新项目在 9个重点高校开展,15位高校指导老师和 86人次学生参与,获得了学校领导的大力支持。

2013年度, IBM 学生创新实验室项目继续进一步扩大规模,39位 IBM 项目经理和资深工程师们带领 12个学校的 125名学生完成了 24个项目,获得了学校领导的大力支持。项目主要领域有:云计算,主机技术,移动开发,社交商务,存储,行业解决方案以及中间件技术。项目经理们全程悉心指导,从创新实验室项目的运作安排、具体技术细节的指导,到严格把关项目的目标、开发周期、验收标准、涉及知识与技能等内容。最终,经过学校和 IBM 共同的探索与磨合,达到了双方预期的目标。

学生创新实验室项目作为高校引进 IBM 项目的平台,通过学生参与实际项目,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,使学生在项目实践中逐渐掌握思考问题、解决问题的创新性方法,提高实用技能和创新实践能力,受到高校一致好评。2014年度, IBM 将围绕业界热点,如大数据、云计算、移动计算、社交商务等,根据研发团队的资源,有选择性地继续与高校深入开展学生创新室项目,与高校一起培养具有项目经验及实践技能的高价值人才。该项目计划于 2014年 6月份启动。

项目负责人: IBM 大学合作部 蒋涛,shjiangt@cn.ibm.com , 021-60923123021-60923123

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五、IBM 访问学者项目

为加强中国高等院校学科建设及人才培养,促进高校与 IBM 之间的技术交流与合作,培养国际高水准的信息科技人才,进一步推动国内高校的学科建设,国际商业机器 (IBM)中国投资有限公司从 2005年开始全面启动 IBM 中国访问学者项目。本项目将邀请 IBM 中国合作伙伴大学的教师在 IBM 研发机构合作开展项目研究和开发。 IBM 研发机构包括: IBM 中国开发中心( IBM China Development Lab,或 IBM CDL)、IBM 中国研究院(IBM China Research Lab,或 IBM CRL)、IBM 中国系统与科技研发中心(IBM China Systems & Technology Lab,或 IBM CSTL)。本项目于 2005年 10月开始启动,至今已有 74位高校教师到 IBM 研发机构进行访问。

访问学者将参与设计相关课题,并制定研发计划以确认研发的顺利执行。 IBM 公司将提供一定金额的访问学者津贴,用于补贴访问学者在 IBM 实验室访问期间的生活开支。津贴将由 IBM 公司支付至教师所在学校,教师从学校直接领取津贴。(注释:通过学校付款,学校一般会收取一定的管理费,建议申请老师与所在学校提前确认津贴的领取方法和实际可得金额)。访问工作形式是兼职或全职,工作量相当于 1-3个月. 实际时长和具体时间可以双方协调。津贴支付将以实际工作时间为准。

访问学者项目申请对象为 IBM 合作伙伴大学的教师。 参加申请的高校教师应具有博士学位或副教授以上职称。 IBM 将通过简历筛选、电话面试和现场面试等途径确认最终获得访问资格的人员名单。2014年访问学者项目申请已经开始,感兴趣的老师需在 2014年 5月 5日之前提供申请材料给到 IBM 大学合作部。

2014 IBM 中国开发中心(CDL)访问学者项目申请

名额:7名
津贴:税前每月人民币 12,000元
工作城市:北京,上海,西安
主要工作领域

研究内容

项目负责人: IBM 大学合作部 蒋涛,shjiangt@cn.ibm.com , 021-60923123021-60923123

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